Положение о школьном театре

утвЕрхtдАю

РАССМОТРЕНО

Садковской ООШ

Педагогическим советом
(Протокол от 31.08.2025

J\Ъl

Фо

Патценко Л.И,

зr

Np 12211

ПОЛОЖЕНИЕ
о школьном театре
Муницип€lJIьного
бюджетного
общеобразовательного учреждения
Садковской основной общеобразовательной
(МБОУ Садковской ООШ)

п. Садковский, 2025

школы

1. Общие положения.
1.1. Положение регулирует деятельность школьного театра Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Садковской основной общеобразовательной школы
(МБОУ Садковской ООШ)
1.2. Школьный театр может иметь свою символику, в том числе используя элементы
символики школы.
1.3. Школьный театр возглавляет руководитель театра, назначенный руководителем
образовательного учреждения.
1.4. Руководитель школьного театра подчиняется директору школы и заместителю
директора по учебно-воспитательной работе
1.5. Школьный театр участвует в реализации рабочей программы воспитания.
Цель и задачи школьного театра
2.1. Цель школьного театра – совершенствование системы духовно-нравственного и
эстетического воспитания обучающихся средствами театрального искусства, и создание
условий для приобщения их к истокам отечественной культуры, расширение культурного
диапазона и реализации творческого потенциала; развитие мотивации к познанию и
творчеству, самостоятельности, инициативности и творческой активности младших
школьников и подростков посредством соединения процесса обучения учащихся с их
творческой практикой.
2.2. Основные задачи школьного театра:
2.2.1. Создание условий для комплексного развития творческого потенциала школьников,
формирование общей эстетической культуры;
2.2.2. Оказание помощи обучающимся в самовыражении и самопрезентации;
2.2.3. Организация культурно-массовых мероприятий, постановка и показ учебных
спектаклей, концертных программ, творческих мастерских по различным дисциплинам,
выполнение индивидуальных проектов обучающихся;
2.2.4. Организация внеурочной деятельности обучающихся;
2.2.5. Предоставление обучающимся возможности обучения актерскому мастерству,
сценической речи, основам игры на музыкальном инструменте, концертмейстерской
работе;
2.2.6. Организация досуга школьников в рамках содержательного общения;
2.2.7. Закрепление знаний и практических навыков, получаемых обучающимися в ходе
образовательного процесса по формированию ключевых компетенций: умений учиться,
сотрудничать и работать с информацией;
2.2.8. Продвижение традиционных ценностей, патриотическое воспитание театральными
средствами;
2.2.9. Осуществление сотрудничества с другими творческими объединениями
образовательных организаций, и организаций культуры, в том числе в рамках сетевого
взаимодействия.
3. Организация деятельности школьного театра
3.1. Школьный театр функционирует в течение всего учебного года.
3.2. Деятельность школьного театра организуется в формах учебных занятий – групповых
и индивидуальных, тренингов, творческих мастерских, индивидуальных проектов,
спектаклей, концертов, постановок, проектов, социальных практик.
3.3. Занятия в школьном театре проводятся в любых приспособленных помещениях.
3.4. Возраст участников школьного театра: от 5 до 17 лет.
3.5. Занятия в школьном театре проводятся по группам или всем составом, а также
индивидуально.
3.5.1. Предельная наполняемость групп не более 15 человек.

3.5.2. Группы обучающихся могут быть одновозрастными и разновозрастными.
3.6. Продолжительность и периодичность занятий в школьном театре определяются
учебным планом соответствующей образовательной программы, и расписанием занятий
(графиком).
3.7. В работе школьного театра, при наличии условий и согласования руководителя театра
(ответственного педагога), могут участвовать совместно с детьми их родители (законные
представители), а также педагогические работники без включения в основной состав.
3.8. Содержание деятельности школьного театра определяется соответствующей
образовательной программой, реализуемой в театре. Программа курса внеурочной
деятельности и/или дополнительная общеразвивающая программа, реализуемые в
школьном театре, разрабатывается педагогическими работниками по запросам участников
образовательных отношений, с учетом национально-культурных традиций и мероприятий,
проводимых на различных уровнях и утверждаются приказом директора.
3.9. Педагог, реализующий программу внеурочной деятельности и/или дополнительную
общеразвивающую программу на базе школьного театра, выбирает по своему усмотрению
образовательные технологии и методы, направленные на достижение запланированных
личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся.
3.10. Учет образовательных достижений обучающихся в школьном театре производится в
портфолио обучающихся либо через отчет руководителя школьного театра.
3.11. Руководителем школьного театра назначается педагог в соответствии с приказом
школы.
4. Участники образовательных отношений, их права и обязанности.
4.1. Участниками образовательных отношений в школьном театре являются
обучающиеся школы, педагогический работник, родители (законные представители).
4.2. Принимаются в школьный театр все желающие без учета их творческих и
физиологических данных.
4.3. Права и обязанности детей, родителей (законных представителей), педагогического
работника определяются уставом учреждения, Правилами внутреннего распорядка для
учащихся и иными предусмотренными уставом актами.
4.4. Отношения детей и персонала учреждения строятся на основе сотрудничества,
уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с
индивидуальными особенностями, но с обязательным соблюдением расписания занятий и
правил внутреннего распорядка.
4.5. Права и обязанности работников учреждения определяются законодательством
Российской Федерации, уставом учреждения и трудовым договором.
4.6. Все участники образовательных отношений обязаны уважительно относиться друг к
другу; бережно относиться к имуществу образовательного учреждения.
4.7. Учащиеся обязаны регулярно посещать занятия в школьном театре.
4.8. Родители (законные представители) учащихся обязаны создавать им необходимые
условия для успешного освоения детьми учебных программ, реализуемых в школьном
театре.
4.9. Педагог имеет право самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и
воспитания.
4.10. Руководитель школьного учебного театра планирует, организует и контролирует
образовательный процесс, отвечают за качество и эффективность работы школьного театра,
несёт ответственность за реализацию общеразвивающей программы в соответствии с
планом и графиком процесса дополнительного образования (графиком).
4.11. Руководитель школьного театра несет ответственность за жизнь и здоровье детей во
время образовательного процесса, за соблюдение норм пожарной безопасности, техники
безопасности, иные действия, предусмотренные трудовым договором, законодательством.
2

5. Ответственность
5.1. Участники образовательных отношений в школьном театре несут ответственность в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
6. Порядок приема в школьный театр
6.1. Прием в школьный театр осуществляется всех желающих без учета их творческих и
физиологических данных.
6.2. Основанием для приема в школьный театр в случае является заявление в установленной
форме родителей (законных представителей) для обучающихся в возрасте от 5 до 14 лет.
Обучающиеся в возрасте от 15 до 17 лет могут подать заявление самостоятельно, если
реализуется в форме дополнительного образования. В случае если программа школьного
театра реализуется во внеурочной деятельности (включено в план внеурочной
деятельности), то все учащиеся данного класса зачисляются в школьный театр.
6.3. Основаниями для отказа в приеме документов являются:
6.3.1. Отсутствие необходимых сведений в заявлении о приеме в школьный театр
6.3.2. Превышение предельной численности участников кружка школьного театра,
установленной настоящим положением.
6.3.3. Отсутствие в заявлении о приеме в школьный театр подписи заявителя или его
уполномоченного представителя.
6.4. Прием в школьный театр осуществляется ежегодно до 1 сентября, а также в течение
учебного года, если не достигнута предельная численность участников школьного театра.
6.5. Занятия в школьном театре проводятся согласно расписанию (графику),
утвержденному директором школы, а также с соблюдением всех санитарноэпидемиологических требований.
7. Контроль за деятельностью школьного театра
7.1. Общее руководство и контроль за деятельностью школьного театра осуществляет
администрация МБОУ Садковской ООШ.
7.2. Непосредственное руководство школьным театром осуществляет его руководитель.
7.3. В целях обеспечения деятельности школьного театра его руководитель:
7.3.1.Участвует в разработке образовательных программ, реализуемых в школьном театре;
7.3.2. Ведет регулярную творческую и учебно-воспитательную деятельность на основе
учебного плана образовательной программы;
7.3.3. Разрабатывает расписание занятий (график) школьного театра;
7.3.4. Формирует репертуар с учетом актуальности, тематической направленности,
мероприятий, проводимых на общефедеральном, региональном и муниципальном уровнях;
7.3.5. Готовит выступления, спектакли, обеспечивает участие обучающихся в конкурсах,
смотрах и культурно-массовых мероприятий;
7.3.6. Представляет отчеты о результатах деятельности школьного театра за отчетные
периоды.

3


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».